我家宝宝2岁3个月了，现在还不说话，爸爸妈妈也不喊，不会是孤独症吧？还是发育问题？我们也着急但不知道该怎么办？
牙牙学语是每个孩子必经的一个过程，语言能力是我们人类特有的一个天赋，宝宝们会通过对周围的人的模仿巩固这一能力，让自己可以和周围的人沟通交流。当有的孩子2岁却还没开口表达时，会让父母不知所措。 0~3岁是公认的孩子语言发育黄金期，这期间孩子语言发育突飞猛进，从咿呀学语到整句输出，发展过程十分明显。把握好这一关键时期，发展孩子语言能力至关重要。 0-3岁婴幼儿的语言发展规律 0-1岁儿童语言发展 ✦发声练习，从哭声开始 ✦表现出对日常生活中所使用的语言的理解 1-2岁儿童语言发展 ✦1岁-1岁半：语言理解能力快速发展 ✦1岁半-2岁：语言表达能力，第一批词产生 2-3岁儿童语言发展 ✦词汇量大增，变成小话唠 ✦完整使用简单句，复合句使用增加 孩子到了上幼儿园的时候，已经基本上能够进行日常对话，所说的话语中70%能够被陌生人听懂。 怎样帮助孩子发展语言能力？ 1.创造丰富的语言环境 家长可以试着将一些简单的生活琐事告诉孩子，尽量用简单的语言慢慢讲述，将事情讲清楚。在讲的过程中，家长要和孩子有眼神交流，尽量面对着孩子讲话，让孩子看清家长发声的嘴型。 2.给宝宝读书 给宝宝大声地朗读绘本，可能是父母能做的最有益的活动。即便是婴儿，也可以坐在你的大腿上盯着看彩色的纸板书，而学步期的孩子通常喜欢和父母依偎在一起读故事。这样不仅可以提高宝宝的语言能力，同时可以使父母与宝宝建立情感连接。 3.多鼓励孩子发音 １岁前的孩子只能发出咿咿呀呀的声音。家长应该多和孩子一起玩耍，模仿孩子的声音，给予其信心，鼓励其多发声。 4.随时随地交流 宝宝对洗澡、吃饭这些基本的事情都会好奇，这时候需要我们做好宝宝的引导，比如用亲切的声音、变化的语调，跟宝宝讲他当前面对的事物和事情。留心你所看见的、听见的、闻到的、尝到的以及感受到的任何事物，并试着引起宝宝的注意。 5.回应引导宝宝 不要等宝宝会说话了再和他对话，尽可能早甚至从一降生就可以和宝宝“对话”了。在宝宝学会说话之前，他会发出各种声音或做出一些手势，尽管宝宝的声音和手势不是为交流而做的，你也要做出反应。 当发现孩子已经出现语言问题时，最好的方法就是及时去医院确认孩子的语言发展情况，如果孩子是有语言发育迟缓等问题，按照科学的方式去评估、配合康复训练，孩子的语言理解、表达能力都会有很大的提高。 错过语言发育的最佳时期，也就错过了语言矫正的最佳时期后。最终孩子不仅语言表达能力会越来越差，还有理解能力、学习能力、逻辑能力的越发落后，甚至，还存在智力永久性损伤的可能性。
